日月光導入能源管理專案 建置均一能源管理系統 落實校園減碳
2022/11/03
地球能源與人類的生活有著緊密的關係，人類每天一張開眼就開始消耗能源，不論是飲食、交通、教育、國防等都需要使用能源。然而，能源不是取之不盡的資源，為了促進環境保護與經濟發展之平衡，財團法人日月光環保永續基金會（以下簡稱日月光環基會）長期推動環保公益事業，致力於環境保護、節能減碳、循環經濟及自然生態等環保永續相關活動。
日月光環基會分享自身的經驗，導入能源管理平台提供給均一學校，建置智慧用電監控分析管理系統，可以即時觀察用電現況與監測用電。在教案設計由淺入深引導學生認識這套系統，從基礎能源認識、電力輸配過程與用電公式等，逐步體會能源的可貴。學生針對能源管理平台上的用電數據進行分析與討論，提供學校節能的改善方案，讓學校與學生一起加入地球村保護環境的行列。
本次專案由以「實務」、「實案」、「實作」為課程主題，針對各主題規劃學習大綱與內容，並且導入STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics)教育法與搭配均一學校的教學特色，設計出一套系統性的能源教案，期許學生在實務的學術理論中能了解現實發生的實際案例，並透過實際操作體驗學習，融會貫通相關知識，以不同面向認識能源管理，從而了解永續發展的核心意涵。
台東均一國際教育實驗學校黃秀雲校長表示，感謝日月光的協助，設計一套用電管理系統幫助校園節電外，為了讓學生更容易將能源知識與生活結合，設計教具「法拉第電學車」，模擬家庭用電情況，便於老師上課使用，今年4月交付給學校後，立刻成為自然科的課程教具，讓學生可以更容易理解使用電力的過程，在教學中學習能源知識。
除了學校老師教學外，本次專案邀請到聯齊科技 李庭官博士為學生們講解「永續世代的電力旅程」能源講座，親自帶領學生前往校園進行節能監控系統導覽，認識智慧電表與傳統電表的實質差異。此外，透過影像紀錄將能源講座及校園導覽拍攝成影片，未來將提供給學校師生與鄰近中小學課程使用，延續日月光對永續發展的正面能量。
日月光投控行政長兼日月光環保永續基金會執行長汪渡村表示，日月光重視能源議題與環境教育，此次總合過往累積的實務經驗，將電力管理與技術落實於學校與日常生活，不僅達成節能減碳的目標，還配合教學應用實踐永續教育，讓學生透過實務、實案、實作，了解電力輸配過程以及數據分析，發揮日月光社會公益的企業價值。
日月光環基會分享自身的經驗，導入能源管理平台提供給均一學校，建置智慧用電監控分析管理系統，可以即時觀察用電現況與監測用電。在教案設計由淺入深引導學生認識這套系統，從基礎能源認識、電力輸配過程與用電公式等，逐步體會能源的可貴。學生針對能源管理平台上的用電數據進行分析與討論，提供學校節能的改善方案，讓學校與學生一起加入地球村保護環境的行列。
本次專案由以「實務」、「實案」、「實作」為課程主題，針對各主題規劃學習大綱與內容，並且導入STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, and Mathematics)教育法與搭配均一學校的教學特色，設計出一套系統性的能源教案，期許學生在實務的學術理論中能了解現實發生的實際案例，並透過實際操作體驗學習，融會貫通相關知識，以不同面向認識能源管理，從而了解永續發展的核心意涵。
台東均一國際教育實驗學校黃秀雲校長表示，感謝日月光的協助，設計一套用電管理系統幫助校園節電外，為了讓學生更容易將能源知識與生活結合，設計教具「法拉第電學車」，模擬家庭用電情況，便於老師上課使用，今年4月交付給學校後，立刻成為自然科的課程教具，讓學生可以更容易理解使用電力的過程，在教學中學習能源知識。
除了學校老師教學外，本次專案邀請到聯齊科技 李庭官博士為學生們講解「永續世代的電力旅程」能源講座，親自帶領學生前往校園進行節能監控系統導覽，認識智慧電表與傳統電表的實質差異。此外，透過影像紀錄將能源講座及校園導覽拍攝成影片，未來將提供給學校師生與鄰近中小學課程使用，延續日月光對永續發展的正面能量。
日月光投控行政長兼日月光環保永續基金會執行長汪渡村表示，日月光重視能源議題與環境教育，此次總合過往累積的實務經驗，將電力管理與技術落實於學校與日常生活，不僅達成節能減碳的目標，還配合教學應用實踐永續教育，讓學生透過實務、實案、實作，了解電力輸配過程以及數據分析，發揮日月光社會公益的企業價值。
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台東均一國際教育實驗學校唐仁崇老師藉由教具，引導學生將抽象的能源概念轉換成實際體驗。 -
法拉第電學車可以移動、有圖文介紹、模擬家庭場景、可以操作實際家電以及設置智慧電表等特色，可做為模擬監測家庭廚房的烤箱、臥房的電風扇等用電情況。
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聯齊科技李庭官副處長至均一校園們為學生講解「永續世代的電力旅程」並介紹校園用電監控管理分析系統的功能與意義。 -
能源講座讓學生學習永續能源的概念，得以應用於日常生活中。
