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2021/12/27
2021微笑台灣創意教案-日月光環境教育獎
日月光與天下雜誌已連續六年共同推動創意教案徵選活動，鼓勵高中職、國中、國小教師們運用在地資源實踐環保理念，並連結聯合國永續發展指標(SDGs)，鼓勵學生與教師們發揮創意，為台灣設計獨具特色的教案，讓孩子們團隊合作，認識家鄉的故事背景、理解在地文化，更與世界環保潮流接軌，自我提升進而回饋社會。
日月光環境教育獎鼓勵教師精進環境教學活動設計能力，讓學生瞭解愛護環境的重要性，進而養成珍惜環境資源的習慣，特設立此獎項；2021年獲得日月光環境教育獎如下：
國高中職組：【守滬心屋-LINE你我傳承】，由桃園市桃園國中、文昌國中及建國國中三校跨校合作，課程融入OCEAN教學法，引導學生深入瞭解新屋在地海洋文化，並運用Line 機器人遊戲設計，使學生學以致用，以實際行動推廣海洋永續。
國小組：【災啦!沒有人是局外人】，由台東縣康樂國小脫穎而出，以臺灣幾乎每年都會遇到的天然災害─颱風為主題，帶領學生思考風災成因與影響，進而製作探索降低災害的模型，同時加上利用程式控制的電子元件，以降低颱風可能帶來的災害。
日月光環保永續基金會長期關注環境議題，期許學生們在設計及推動教案過程，可以從中學習到各種面向的環保知識，建立良好習慣並實踐於日常生活之中，期待孕育生命的綠邁向低碳永續發展。
日月光環境教育獎鼓勵教師精進環境教學活動設計能力，讓學生瞭解愛護環境的重要性，進而養成珍惜環境資源的習慣，特設立此獎項；2021年獲得日月光環境教育獎如下：
國高中職組：【守滬心屋-LINE你我傳承】，由桃園市桃園國中、文昌國中及建國國中三校跨校合作，課程融入OCEAN教學法，引導學生深入瞭解新屋在地海洋文化，並運用Line 機器人遊戲設計，使學生學以致用，以實際行動推廣海洋永續。
國小組：【災啦!沒有人是局外人】，由台東縣康樂國小脫穎而出，以臺灣幾乎每年都會遇到的天然災害─颱風為主題，帶領學生思考風災成因與影響，進而製作探索降低災害的模型，同時加上利用程式控制的電子元件，以降低颱風可能帶來的災害。
日月光環保永續基金會長期關注環境議題，期許學生們在設計及推動教案過程，可以從中學習到各種面向的環保知識，建立良好習慣並實踐於日常生活之中，期待孕育生命的綠邁向低碳永續發展。
